호걸: 상응정책은 학생들의 실훈을 받아들이는 방기업 납세 혜택을 제정해야 한다.

한편 은 고등 대학 졸업생 이다취업률높지 않다. 한편으로는 기업의 용공황과 기능인재에 대한 구현에 대한 갈증과 이 문제는 노동밀집형의 방직업이 더욱 두드러져 갈등을 어떻게 해결할 것인가? 올해의 양회에서 많은 위원, 대표들의 관심을 불러일으켜 많은 건의를 제기했다.

전국 인민대 대표, 강소햇빛 그룹 회장진리핀현재 많은 대학들이 맹목적으로 규모를 확대하고 전공을 늘리고 있는 것은 아니며 시장이 필요한 것이 아니라 취소해야 한다고 직언했다.대학 본과 졸업생들은 일선 노동자가 되는 현실을 감안하여 국가가 직업교육을 발전시킬 것을 건의했다.인터뷰 중 남통 방직직업기술대학 교사도 현재 일부 대학생들은 눈이 높아 기업에 들어가기를 원하지 않는다. 기업에서 가장 부족한 기공과고기능 인재그들은 아직 적응하지 못했다.

남통 방직직업기술학원에서 학생들은 아직 졸업하지 않고 기업들이 잇달아 예약을 하러 왔다.이 병원의 혁신 실천은 교육 차원 구조를 조정해야 하고, 한편 교수 메커니즘에 혁신해야 한다고 밝혔다.교육은 사회적 수요에 따라 인재를 양성하고, 고등 직업교육은 방직업의 고기능인재를 키우는 좋은 수단이다.

남통 방직직업기술대학인재 양성 모드그들의 탐색은 긍정적이지만, 그들은 혁신에서 줄곧 ‘ 돌을 만지고 강을 건너 ’에서 많은 어려움을 겪고 있다. 또한 교사들의 결핍, 기업세 부중 등이다.

인민대 대표가 교업 협력 메커니즘을 혁신하고, 정부가 주도적 역할을 하고, 교업의 공동 발전의 동력 메커니즘을 설립하고, 호혜 다승의 이익 구동 메커니즘, 교업의 협력 보장 메커니즘과 우세의 공유 메커니즘.

실제로 정부는 학생들의 실훈을 받는 기업에 대해 세금 납부 등의 혜택을 줘야 한다.한편, 협회 등 업계 조직은 산업 자원, 기술, 정보 등 우위를 충분히 발휘할 수 있으며, 재학 기업의 협력 프로젝트, 직업기능 감정과 관련 관리 업무에 대해 서비스와 지도를 제공할 수 있다.